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【感想】由一个小故事所想到的(二)

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发表于 2009-8-15 22:41:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
不知道是怎么样形成的,我从小就认为“十来个”这个词的含义是指不到十个,但接近十个,也就是说是指八、九个;只有在最近几年才发现,有很多人和我理解的这个词的内涵是不同的,他们认为这个词是指超过十个,超过的不多,也就是说是指十一、二、三个。所以在不知道这个之前经常会和别人产生争执,就是关于这个词的。比如甲说看到十来个什么东西,我看着明明是超过十个,所以就会认为人家说的不对,有时候会去找另外的人印证,去问乙,乙也会查一下,发现是超过十个,但是,乙总是告诉我,是十来个,甲没有说错。这就产生的分歧,有时候还会争吵的很厉害。而其实,甲是否看对了,我们并不清楚,那取决于他所理解的十来个是哪个含义,如果甲和我理解的含义是一样的,那就是他看错了。如果他对于“十来个”这个词理解是和乙一样的,那就是他也看对了。所以,在有些时候,虽然我们都是正确的,却会因为对于一些词含义理解的不同,而产生很明显的分歧。

    后来知道了这种分歧,也就对以前的有些争议明白了许多。无论是语言还是文字,都是很有局限性的,虽然对于大多数词汇来说,我们各自都明白内涵和外延,但是,并不见得我们每个人对于这些词汇的理解是完全相同的,这还不是最严重的,还有很多词汇在不同语境、语气、以及环境中的应用,每个人的理解更是差异较多。而大多数的分歧和争议并非是对事物本身的认知不同,更多的是因为表达,因为对语言和文字不同的理解造成的。这还是在相同语言环境下,如果考虑了方言、俚语等,那产生分歧的可能就会更多。不同语言、不同文化的差异,那就更加的明显。

     语言和文字其实是一种表象,本质是用来阐述一个道理,或者说明一个事物的。能够简单、准确的传达出内心想说的并不是一个很容易的事情,而能够真正的理解别人所说的话,准确的把握对方语言和文字所要传达的信息,更是非常的困难,有些时候甚至是一种不可能完成的任务,所以会出现很多只可意会,不可言传的情况。

     很多的分歧和争议都是源于语言和文字本身的局限性,再或者开始时是争议,随着争论的进行,更多的分歧出现是因为对语言和文字理解的不同。所以,在我们参与争论的时候,或者发生分歧的时候,应该更多的去理解对方所要说的内涵是什么,要表达的本意是什么,更用心的去聆听,去尝试理解对方,这样才会减少因语言文字的歧义所引起的不必要分歧,也更能把握争议的主题和本质。

     不单单是争议,对于别人的观点和所说的道理,都需要仔细的倾听和理解,而不是忙着去赞同和反驳。只有先理解了,明白了对方说的是什么,才能更深入的去讨论和交流。更不应该为了争论而争论,抓住文字和语言,甚至是口误去争论不休,因为争论永远都不是为了争胜,而是要明白一个道理,是要让事物的本质更清晰和透彻。
发表于 2009-8-16 12:10:42 | 显示全部楼层
我们要学会去倾听!
发表于 2009-8-16 22:37:40 | 显示全部楼层
以下是引用空心菩提在2009-8-16 21:26:32的发言:

批语:此文对语言文字分析的相当的透彻。
        笔者尤其对“争议”和“理解”两个词语着重进行了议论。
        可谓议论文佳作一篇。

楼上不愧是语文老师啊,呵呵。

“不单单是争议,对于别人的观点和所说的道理,都需要仔细的倾听和理解,而不是忙着去赞同和反驳。只有先理解了,明白了对方说的是什么,才能更深入的去讨论和交流。更不应该为了争论而争论,抓住文字和语言,甚至是口误去争论不休,因为争论永远都不是为了争胜,而是要明白一个道理,是要让事物的本质更清晰和透彻。 ”记住了!!!

发表于 2009-8-19 01:01:58 | 显示全部楼层
应该透过现象看到本质,争论究竟是为了什么,其实当发生分歧的时候,己方总是想说服对方,但这种想法是幼稚的。
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